jueves 5 de noviembre de 2009

Dioses y milagros en la TV

La mujer del barrio toba denuncia, en los alrededores venden droga, ella quiere que los encierren, les están vendiendo a los chicos y no quiere que sus hijos…

De pronto la nota se interrumpe. El acontecimiento trascendente merece toda la atención y se transmite en directo. Se inaugura el casino y ha llegado la madrina que entre resplandores de flashes hace su entrada. El público la rodea, la apretuja. El locutor no escatima elogios. Es que la reina del rating es la estrella exclusiva del canal.

Las cámaras la toman de cerca. ¡Epa, no tan cerca que no hay photoshop! Se quita el bolero de piel. Vestida de negro, (se supone que hace más delgada), se menea como vaca en la Rural. Sus labios re-rellenos de colágeno no dejan de sonreír.

El locutor, que continúa halagando la simpatía de la diosa de la tele tilinga, visiblemente desbordado por el caos, en un momento dice algo así como...”es que a pesar de todo, Susana”…

¿Qué habrá querido decir? ¿Que a pesar de tener la mentalidad más retrógrada que el dinosaurio que ella creía vivo, de que le importen un carajo los Derechos Humanos y quiera la pena de muerte, Susana sigue siendo simpatiquísima?…(Noticiero de Canal 5 de Rosario: 15-10-09)

Sin duda era la nota más importante del noticiero de la noche. A quien puede interesarle que la madre toba no quiera que sus hijos se conviertan en adictos.



Salimos a tomar un café, a pasar un rato agradable, pero en el bar tienen el televisor sintonizado en ese canal y no podés pedir que cambien el programa, te mirarían como si el personaje de “La metamorfosis” hubiera tomado vida.

Al principio no miramos la pantalla, o lo hacemos sólo de soslayo. ¿Qué se hizo de ese muchachote comentarista de deporte al que todos gastaban bromas? Ese que hasta podía resultar simpático cuando comenzó a conducir su programa, hasta que empezó con las “joditas”.

Aprendió que hay algo que genera más ganancias que ponerse un alfajor entero en la boca, descubrió qué es el rating y como lograrlo.
“En un apartado pueblito del interior de Jujuy hay una escuela bilingüe muy pobre en recursos a la que concurren más de mil alumnos, muy humildes, el personal es muy abnegado, todo es muy”…

Nos enganchamos en el tema. El documento conmueve, que joder, nos toca de cerca esa realidad.

El conductor lo presenta serio, luciendo barba recortada y vestido de traje negro. A su lado Silvina Luna, con minúsculas prendas de vedette, su esbelto cuerpo cubierto de gibré, se muestra visiblemente emocionada. Él no es otro que Marcelo Tinelli.

De pronto aparecen en vivo los chicos descendientes de pueblos originarios, los de la escuelita pobre de Jujuy, la directora, la cocinera. Lernner interpreta una canción que habla de la injusticia. Los niños lloran, los grandes lloran. Silvina Luna semidesnuda también llora, se enjuga las lágrimas ¡Cuidado, que no se corra el rimel! Es que después tiene que “bailar por un sueño”, el de aliviarles un poquito la pobreza a los chicos de Jujuy.

Y aunque ustedes, intelectualoides, escépticos detractores del Dios Tinelli no lo crean, él llora. Es que la injusticia social eleva al máximo los puntos del rating. (Programa transmitido durante la última semana de octubre).




La misma semana, en el programa 678, por Canal 7: ¿Qué le parece Milagro? Pregunta la notera a paqueta señora. “Una cucaracha” responde la habitante de distinguido barrio de la Ciudad Autónoma de Bs. As. “¿Usted conoce la obra que realiza, los comedores que mantiene?”, continua la periodista. “No conozco la obra, no me interesa, para mi es "una cucaracha”, reitera con firmeza la señora.

Se refieren a Milagro Sala, una mujer de rasgos aindiados y tez morena. Vive en San Salvador de Jujuy. Ella supo desde pequeña que es la miseria, la degradación. “La Milagro” como la llaman en el barrio, decidió organizarse, crear instrumentos, formarse y formar compañeros para luchar con dignidad contra la injusticia social desde la agrupación barrial “Tupac Amarú”.

La señora que seguramente salió con su cacerola el año pasado, probable devota de San Cobos o miembro del Club de admiradoras de de Ángelis, que hasta pudo llegar a conmoverse con el programa de Tinelli, ya tomó partido frente a Milagro. No se puso en el lugar del otro para analizar la situación de los habitantes de la villa en Jujuy, ni discute las formas de lucha de Milagro. Ella la juzgó por sus rasgos, su color de piel, su condición social. Para ella es sólo “una cucaracha”.

Pero esta mujer de rostro moreno, a la que algunos medios la quisieran estaquear para que la opinión pública la descuartice, aprendió que a ella y a su pueblo no los van a salvar los dioses como Tinelli ni los milagros, ella sabe bien quien salvará a quién…

Imagen: Foto de Milagro Sosa, tomada de Google

viernes 16 de octubre de 2009

Revista "EN VOZ ALTA" N° 3



ENTRE SUS PÁGINAS, ENCONTRARÁN:

CUENTOS Y POESÍAS, NOTAS DE MÚSICA, DISEÑO, CÓMICS, ILUSTRACIONES, HUMOR GRÁFICO, FOTOGRAFÍAS Y ENTREVISTAS A DESTACADAS FIGURAS DE LA CULTURA.Y...un texto mío:"Costumbres argentinas".

ENCONTRALA EN:


ARGONAUTAS - Rioja 725

EL ALEPH - Córdoba 862

EL PEZ VOLADOR - San Lorenzo 983

BUCHÍN - Entre Ríos 735

OLIVA - Entre Ríos 548

EL CABURÉ - Mitre 394

GERMINAL - Sarmiento 939

AMERICANA - Sarmiento 1173

PURO CÓMIC - 3 de Febrero 1180

LABORDE - 3 de Febrero 1065

D.I.Y. WALK - Rioja 1667

CICLO POETAS CORRIENTES - Corrientes 1380 (Miércoles, 21.30hs.)

viernes 9 de octubre de 2009

Fin de semana largo.


¡El último fin de semana largo del año! ¡Hay que vivirlo!

Se matan de a decenas en las rutas.

¡Festejemos el 12 de octubre!
Cultura. Religión. Idioma.
El ídioma de bellas palabras que nos legaron con el genocidio y la dominación, Pizarro y Cortés.

Cristo mil veces crucificado en nombre de la Cruz.

La religión del Dios de Angelelli, los padres palotinos, el padre Mujica, las monjas francesas. Pero también la de Von Vernich , otro genocidio 500 años después, la misma religión de Storni y Grassi.

En “El entenado”, cinco siglos después Saer cuenta que los colastiné se comieron a los dominadores. Lo cuenta en el idioma de los dominadores deglutidos y Víctor Heredia canta:

“Gritá conmigo, gritá Taki Ongoy
Que nuestra raza reviva en tu voz.
Gritá conmigo gritá Taki Ongoy
Que nuestra América es india y del Sol”


A este texto lo publiqué el año anterior en "rosarioescribe". No quise dejar pasar tan significativa fecha para subirlo a mi blog.

Imagen:Indio americano quemado en la hoguera por los españoles. Fuente: Google.

jueves 17 de septiembre de 2009

E-mail de cumpleaños

Enviado a mi amiga Alicia el 14 de julio.

¡Cumplís años!
¡Qué grata ocasión para encontrarnos, abrazarnos, besarnos! Bendita tecnología, al menos podemos hacerlo por este medio, porque de contacto físico, al menos hasta que no pase esta peste AH1EHA2F3… y que se yo qué más, no es muy conveniente.

Qué lejanas están las épocas en que llagábamos a la casa de la o el amiga/o para saludarlo personalmente, sin avisar, porque ni teléfono teníamos. Total, si no la/lo encontrábamos estaba algún compañero si era la cueva, o los viejos, si era una casa como la mía, que habrían la puerta y ofrecían unos mates.


No descartemos la posibilidad de encontrarnos personalmente para tomar un cafecito en la vereda de algún bar de Pellegrini. Pero no esperemos a que el tiempo esté muy templado, porque aparecerán los mosquitos transmisores del dengue y tendremos que untarnos con repelente.

Eso sí, tenemos que planificarlo con tiempo, un día que vos no tengas que ir al traumatólogo o a la dentista, o yo a la psicóloga, el oculista o la podóloga. ¡Ah, y antes de que a tu hija o a mi nuera se les ocurra romper bolsa! Seguro que nos va a tocar quedarnos con las nietas.

Es importante saber con tiempo cuando tenemos un compromiso, porque queremos lucir bien. Al menos yo, que cuando tengo que salir…¿Qué remera me pongo? Esta me marca mucho las tetas, mejor esta otra, pero me las achata, aunque al menos ellas no me dan trabajo. La senografía bilateral dice: “no se observan macro ni micro calcificaciones”.

Ni pensar en ponerme jeans, con lo que los amaba. ¡Qué kilombo hicimos las de nuestra edad en los ´60 para poder ir a dar clases, o estudiar en institutos provinciales con pantalones! Los adoptamos de prepo. Recién en el ´73 los permitieron. Ahora que pueden lucirse hasta en los casamientos no puedo usarlos porque me oprimen el estómago y tengo hernia de hiatos.



Que bello y que cierto es ese texto de Sandra Cisneros acerca de que cuando uno cumple años tiene todos los que cumplió antes. ¿A veces no te sucede como a mí? ¿No te sentís de 15 años y desearías bailar el rock desenfrenadamente, o de 17 y quisieras pasear en motoneta con el pelo al viento? De 23, como cuando tu compañero te tomaba de la mano fuertemente y te sacaba corriendo de un acto relámpago porque llegaba la cana y después le recitabas: “Tu boca que es tuya y mía,/ tu boca no se equivoca,/ te quiero porque tu boca/ sabe gritar rebeldía. ¡Tener la edad en que fuimos abuelas por primera vez, para sentir esa emoción irrepetible!

Lo que no resulta bello en estos días de frío intenso es sentir que se tienen 15 años... más 17, más 23 más 60, porque cuando duelen todos los huesos del esqueleto una se siente como de 115...

Amiga, sólo se me ocurre desearte feliz cumpleaños con un virtual abrazo y un enorme ciber-beso. A vos, que en esto sos una maestra, qué más te puedo decir.
Sólo te informo que a pesar de mi edad,- soy unos meses mayor que vos- no suscribí hace como treinta años cuando lo leí, no suscribo ni suscribiré jamás ese párrafo que García Márquez pone en boca del segundón del viejo Patriarca: “ ni la vida más dilatada sirve para comprender que no se vive si no que se sobrevive”.

¡Nada de sobrevivientes, qué joder! Elijo cantar con Nebbia desde el CD ”Sólo se trata de vivir, esa es la historia”, y con Abonizio que me apunta por teléfono: “Y no hay rima que rime con vivir”.


Imágenes: Impresiones directas", de objetos sometidos al calor, por Mabel Temporelli:
http://impresionesdirectas.blogspot.com/

miércoles 26 de agosto de 2009

Epílogo


MusicPlaylist
MySpace Music Playlist at MixPod.com



Las luces...


La escuela República del Perú, a la que concurrimos mis dos hermanas y yo, fue creada en 1929.

1959: La imagen muestra la marcha desde "la escuela vieja"-un local alquilado en Alem y Garay- hacia el edificio propio en Alem 3069, el día de la inauguración. El mismo se logró gracias a la férrea voluntad de cooperadores escolares entre los que se encontraba mi padre, cooperador por más de veinte años.

El esfuerzo de esas personas formadas en la cultura del trabajo y la solidaridad ha contribuído enormemente a sostener la escuela pública.


5 de junio de 2009.En el cumpleaños número 80 con mi maestra, la "senorita Nélida", tan hermosa como siempre.



Imagen: Nuevo edificio de la escuela 61,(ex-matachanchos), inaugurado a comienzos de esta década.

Las sombras...

"En nuestro país, 6,3 millones de menores de 18 años son pobres, de los cuales 3,1 millones directamente pasa hambre y 1,9 millones de menores no asisten o nunca asistieron a un establecimiento educativo."
Documento elaborado por la Central de los Trabajadores de Argentina,CTA,citado por la docente y escritora María B.Jouvé, en su artículo "Niños números" en La Capital.12-08-09.

El verde esperanza.

30-jul-2009-Premio Escuelas Solidarias.

Comunicación recibida del Ministerio de Educación de la Nación, PROGRAMA ESCUELAS SOLIDARIAS:
A la Escuela Nº 61:

"Deseamos expresarle las más cordiales felicitaciones por la experiencia educativa solidaria “El Paso a paso de la basura” que desarrollan docentes y estudiantes de su institución, y que fuera presentada al Premio Presidencial “Escuelas Solidarias” 2009.
Nos complace informarle que, entre las casi 4000 experiencias educativas solidarias presentadas al Premio Presidencial, la desarrollada por su institución ha sido distinguida como Finalista debido a su calidad y excelencia."

Escuela N° 61 Juan Galo Lavalle
Rosario - Gestión Estatal
temática de la Experiencia: Promoción del reciclado de basura y el cuidado del medio ambiente. Difusión de prácticas saludables entre cartoneros y sus familias.



Imagen: Cabezudo verde y murga, actividad emergente del proyecto, recorren las calles del barrio invitando a cuidar el medio ambiente.

Estas memorias terminaban con el texto "Cuando los guardapolvos se manchan", escrito en 2007 en homenaje a Carlos Fuentealba.

Consideré oportuno agregar la conmemoración de los 80 años de la Escuela 615 y los comentarios que surgieron a partir de las publicaciones en el blog:

"Maestra de las de antes","una luchadora como yo" han escrito algunas colegas,unas en cargos directivos, otras ya jubiladas,todas emocionadas he identificadas con este trabajo.

"Los guardapolvos no se manchan ni con tiza,porque ya no los usan",dejó como comentario una docente de Bs.As. criticando duramente a maestros jóvenes que ya ni saludan a la bandera,toman extensas licencias por estrés.

¿Apostolado o profesión? Surgió como disyuntiva. Sin duda es necesario un alto grado de profesionalismo si el objetivo es que los niños construyan sus conocimientos. Es primordial dominar saberes epistemológicos, realizar transposiciones didácticas, no reduccionismo, distinguir una teoría de un método, aprovechar los recursos de la tecnología...



Para besar las caritas sucias de moco,curar lastimaduras, llevar al baño a un niño que se ha hecho sus deposiciones o se ha vomitado encima, para limpiar el aula porque hay un sólo portero, quizá "apostolado" sea un término demasiado pomposo, pero estoy segura que es algo más que profesionalismo lo que se necesita.

Llegaba al final de estas publicaciones cuando apareció la comunicación de que la Escuela 61 habia sido distinguida como finalista por su experiencia educativa solidaria.

Me pareció importante terminarlas destacándolo,en homenaje a todos los actores de la escuela publica que se comprometen con su comunidad, a los docentes que se involucran con la realidad y tratan de cambiarla a pesar de la escasez de recursos.


A la memoria de mi compañero de la vida, que me alentaba a escribir estos relatos.

jueves 20 de agosto de 2009

VIII Cuando los guardapolvos se manchan.


"Una herida soy
buscando el salario.
Maestro de pie
cuidando pichones blancos.
Que madurarán
iluminando su pago".

Cahcarera "El olvidao"
Autor: Duende Garnica
No debería haberse manchado ningún otro guardapolvo, nunca más.

Estas memorias atesoran el amor por la profesión de la que guardo recuerdos tan intensos, a pesar que sólo le dediqué quince años de mi vida.

A lo largo de la historia de nuestra Patria fueron, fuimos miles quienes hicieron, hicimos de la docencia un apostolado sosteniendo una educación pública de excelencia.

Comprometidos con la realidad, quisimos ser reconocidos como trabajadores.

Las luchas por ese reconocimiento llevaron a que cientos de maestros fueran
perseguidos, detenidos, asesinados durante la última dictadura militar.

Ahora se los critica por quejosos, faltadores, porque trabajan por el sueldo o la obra social. En todas las profesiones hay quienes abusan de sus beneficios.

Son profesores-taxi, maestras sostén de hogar, docentes empobrecidos, con jeans gastados y zapatillas rotas quienes continúan enseñando y luchando. Aunque algún ángel pobre, con alas de cartón como mis alumnos, ponga tanto empeño que su guardapolvo se manche con sangre.

Imagen:Carlos Fuentealba. Docente asesinado en Neuquén en abril de 2007.
Foto: Google

jueves 13 de agosto de 2009

VII Doña Soledad

Leí ese nombre y ese apellido en la noticia de policía. La tenía muy presente, delgaducha, alta. Había registrado en el informe, hacía cinco o seis años,… “Romina es repitente. Casi no se le conoce la voz. Tiene incontinencia urinaria. Los compañeros más pequeños se burlan de su olor a orines”... También recordaba lo referido por la madre: …"ella en mi casa es buenita, cuida los hermanitos, cocina. El padre viene en pedo y le pega con el cinto por cualquier cosa pero la Romi nunca se queja”…

La noticia no precisaba demasiados detalles, pero yo conocí cómo y dónde vivía. No me resultó difícil imaginar como habrían sucedido los hechos:

“¿Los chicos tomaron el mate?” pregunta la mujer que entra cargando unos bolsos. La chica siente sacudiendo la cabeza. “A ver si ponés atención, ya estoy cansada de que me llame la maestra” dice la madre mientras acomoda los bultos en el rincón que hace de cocina en el único espacio del rancho.

La joven toma una mochila descosida de una especie de repisa desvencijada. Saca del interior una naranja y un pan que deja en la mesa. Sobre la misma, cubierta con lo que alguna vez fue un mantel de hule hay migas de pan y tazas de plástico con restos de mate cocido.

Por la mente de Romina cruza la imagen de Yamila, y aprovechando la distracción de la madre, toma algo de la mesa, lo introduce rápidamente en la mochila y sale sin hablar.

Cae la tarde. El viento despeina sus opacos cabellos rizados. Se sube el cierre de la campera con manchas grasientas. Sus largas y delgadas piernas enfundadas en un jean sucio y raído apuran el paso por la calle de tierra que bordea las quintas.

Llega al nuevo edificio de la primaria nocturna. Ya todos están en el aula, entra sin saludar y se ubica en un banco libre al final de la hilera.

Romina contempla el aspecto de Yamila. No comprende el significado de esas letras y esa calavera impresa en el buzo negro de su compañera, que tiene las uñas y los labios pintados de color morado y el flequillo largo peinado con gel hacia un lado.

La docente entrega tareas realizando observaciones a un grupo de alummnos.

Yamila advierte la presencia de Romina, se aprieta con los dedos la nariz señalando con el índice de la otra mano a la joven mientras expresa por lo bajo “chicos, llegó el zorrino”.

Los alumnos comienzan a reír. “Báñate, sucia”, continúa Yamila, secundada por sus compañeros, todos de menor edad que Romina. Las mejillas de ésta se sonrojan, su cara sucia está a punto de estallar en llanto. De pronto abre la mochila, extrae un cuchillo tramontina, de un salto se precipita sobre su compañera y comienza a aplicarle puntazos en la cara. La chica se cubre con las manos, en las que también recibe varias incisiones.

Todo sucede tan rápido que los jóvenes no alcanzan a comprender lo que ocurre cuando escuchan el “¡tomá!”, “¡tomá!” de una voz ronca, casi gutural, desconocida hasta ese momento. Entonces ven a Yamila agazapada en el asiento cubierta de sangre.”


Mientras tomaba un mate que resultó menos amargo que las lágrimas que corrían por mis mejillas me pregunté: ¿Cuántas noticias de policía tendré que leer en las que los protagonistas, ahora adolescentes, fueron chicos cuyas historias llenaron fichas que nadie leyó?

Cerré el diario. El batir de parches enardeció mi bronca. Zitarrosa comenzó a entonar “Mire doña Soledad…”


El nombre de las protagonistas fue cambiado. El hecho sucedió en 2005.


Imagen: La cita fija, "Sobre florcitas rojas". Tela estampada, quemaduras. Dos piezas de 0,30 x 0,30 m - Mabel Temporelli Foto: Durante & Fucci
http://mabeltemporelli.blogspot.com/